APRENDIZAJE AUTÓNOMO

 

{APRENDIZAJE  AUTÓNOMO}

 

 

“El saber para enseñar en la vida”.

 Santiago Zambrano 

 

 

El aprendizaje  autónomo.

 

 

1. {Un reto para la innovación educativa}

2. {La función de los entornos virtuales de aprendizaje}

3. {La indispensable función del profesor en este proceso transformativo}


·        
{Experiencias de  mi Formación Universitaria}

·         CAMBIO DE MENTALIDAD;

·         ENTUSIASMO

·         LA EXPERIENCIA.

·         Logros: De estudio a distancia 

 

Introducción.-

 

El aprendizaje  autónomo;  es la  decisión  asumida y atribuida a  un  hecho, o acto, ejecutado que posibilite  la apropiación del saber cuando se precise, una necesidad por lograr una determinada meta, esto implica secuenciar procedimientos, técnicas y habilidades para la adquisición, o almacenamiento en la  utilización personal en  una determinada materia. O actividad ha desarrollarse.

Es de importancia utilizar  los conocimientos, u algunas habilidades que cada persona posee en  estado de reposo.  Que existen solo es cuestión  de tomarlas. Con acción de actitud en la capacidad para un nuevo desempeño.

Aplicando  las viejas, y nuevas,   técnicas, que se disponen, como libros, guías, manuales, revistas Internet, etc.  

 

1. {Un reto para la innovación educativa}


Actualmente, Internet se está desarrollando cada vez con más y nuevas oportunidades que son  notablemente encaminadas  por la vía pedagógica.

Como la utilización del  empleo de plataformas de enseñanza y de aprendizaje.

Una evolución que se puede observar en los últimos años en la oferta de cursos Universitarios online o híbridos. A través de las múltiples posibilidades de la comunicación interactiva y del uso de diferentes formas a disposición global en la red virtual.

2.  {La función de los entornos virtuales de aprendizaje}


El uso de las tecnologías con el propósito instructivo ha recibido desde los últimos años una considerable atención en su vinculación a entornos virtuales de aprendizaje con las competencias clave para un aprendizaje reflexivo y en estrecha relación con ellas la necesaria reorientación de una educación centrada en la enseñanza de un aprendizaje.


Los entornos virtuales de aprendizaje son en muchas Universidades ya un complemento a la enseñanza, para muchas asignaturas, con un excelente éxito facilitando o acortando distancias con los propios centros de educación tradicional.

Especialmente a estudiantes que por diferentes razones no tienen la facilidad  de asistir directamente a los centros de formación superior.

 

3. {La indispensable función del profesor en este proceso transformativo}

 

Esto se torna en carácter no presencial del maestro;

 


A la vista de los conceptos expuestos del aprendizaje en mención, quiero reparar no sólo en las nuevas competencias que deben adquirir los alumnos sino en la necesaria reorientación del papel 'tradicional' del profesor hacia el de un mediador entre el alumno y el objeto de conocimiento. Indudablemente, el empleo de las herramientas electrónicas obliga a los docentes a repensar su metodología habitual otorgándoles un nuevo reto en cuanto a la flexibilidad y el profesionalismo.

 

Construir los conocimientos;  tanto en cursos virtuales como en cualquier otro tipo de entorno de aprendizaje donde las diferentes interacciones están formadas  por núcleos   en cuanto  al aprendizaje. En un entorno online se necesita más que nunca promover las relaciones humanas, guiando a los alumnos en el desarrollo de experiencias cooperativas, por lo que es de importancia monitorizar el progreso de avance proporcional para dinamizar los esfuerzo y con éxito,  tanto así como la dirección del profesor  como la  del que esta en formación. 

 

{Experiencias de  mi Formación Universitaria}

 

“Introducción y resume”

Comenzaré recordando. Que en tiempos pasado, la obtención de un diploma de la secundaria era de suma importancia en el desarrollo integral e intelectual para nuestra sociedad.

En la actualidad; un título Universitario es mucho más abarcativo, y de importancia que ese diploma.

Además, es un requisito ineludible para las personas que queremos  desarrollar una carrera profesional,  para lograr  el éxito incompleto por no poseer el titulo Universitario. Que sin lugar a duda abrirá nuevos horizontes en lo personal y  en el ambiente Familiar, con toda seguridad.

  

Una base de conocimientos.

 

Al retomar mis estudios  me estoy permitiendo a mi mismo, desarrollar una sólida base de conocimientos técnicos y científicos que beneficiará el futuro de mi carrera. Sin duda: Un título Universitario, a más de  las oportunidades en el futuro, son ejemplarizadoras en el seno de una familia, “puesto que las palabras conmueven” {pero el ejemplo de un logro arrastra a otros hacer lo mismo}.

 

Especialmente si se trata la orientación, de una determinada  acción sobre un bien común.

  

“CAMBIO DE MENTALIDAD”

 

La investigación y aplicación de los conocimientos, hace en cualquier campo de estudio el cambio de mentalidad en el hombre.

Cuando se habla de desarrollo y modernidad; en cualquier áreas que se este involucrado con un propósito de superación profesional. 

 

Y que en un futuro cercano  pueda estar a disposición para un mejor sustento basado en bienestar propio, así como para la humanidad, es por lo que se habrá de considerar hacer el cambio individual en cada persona, y de acuerdo a sus aspiraciones, para alcanzar los objetivos, o metas, no realizadas.

 

Puesto que si queremos evolucionar hacia una sociedad moderna, necesitamos dejarnos guiar por un mejor  aprendizaje, poniendo a disposición nuestra propia voluntad.

Para  que esta acción a su vez satisfaga nuestras inquietudes y que produzca resultados positivos, dentro de una determinada sociedad en que nos desempeñamos como individuo, para lograr algún equilibrio en pro de un bienestar más comunitario. Para un mejor desarrollo social.   

 

Para lo que debemos tener  una Mentalidad favorable; a la perspectiva científica de análisis a la creatividad y la innovación, con interés generalizado y personalizado.

 

Y desde un punto importante el conocernos a nosotros mismos el potencial de la capacidad que cada individuo posee. 

Para un mejor aprovechamiento de nuestros recursos de esa capacidad personal.    

 

 

ENTUSIASMO:

 

Ánimo: en explorar otras causas la relación entre nuevos amigos y compañeros de estudios, el personal Docente Universitario que siempre esta dispuesto a las inquietudes o interrogantes. 
Que  en lo personal yo he tenido me párese fabuloso por que me han podido guiar en mis desaciertos para ser mejor y lo estoy asumiendo con gran sentido de progreso.

 

LA EXPERIENCIA.

 

Por intermedio  de la lectura y los  trabajos que he realizado.

Estoy acumulando experiencias nuevas y recordando  anécdotas.

De estudios anteriores formando una solides más compacta  en cuanto al desarrolló de una mejor actividad en cada asignatura, que siempre nos trae nuevas formas en el desarrollo de su proceso para  fortalecer el conocimiento que cada vez es necesario  para un buen funcionamiento de una actividad mental en marcha sobre una propuesta de estudio para adquirir la facultad de ella. 

 

{Logros: De estudio a distancia} 

 

Con el fin  de  dirigir las  acciones o deseos  del resultado.

De este  esfuerzo  intelectual ya que  el estudiar  sin la presencia

De un Maestro, o compañeros  de estudió, en ocasiones  no saber tomar la mejor decisión. Para obtener  un mejor trabajo. Tenemos  los  estudiantes  de la modalidad.

A distancia, que actuar con mucho convencimiento de lo que estamos queriendo lograr.

Para poder  alcanzar el logro, o resultado de una buena aceptación dentro de la exigencia y normas establecidas  por la Institución universitaria con el fin.

De seleccionar a un excelente grupo de futuros  egresados que  aporten.

Sus conocimientos a una Comunidad, en particular, Nación, o Estado y a la sociedad, donde estos  deban ejercer sus conocimientos adquiridos.

   

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Ab. Santiago Zambrano
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